【青鳥北附】24點智力賽，眾人參與熱情高 ——記小學部四年級數學學科活動
數學是一門思維性、邏輯性極強的學科，同時又需要計算能力的助力，為了培養學生們的計算能力，小學部四年級數學備課組組織了一場“24點計算比賽”。數學組老師擔任評委，活動由李丹老師主持。
這次活動，采用線上直播，通過學部的抖音平臺讓家長們如同親臨現場，和孩子們一起感受數學的奇妙有趣。
規則講解，做好開場
主持人李丹老師趣味性的給大家講解了本次比賽的規則和注意事項，同時鼓勵孩子們積極參與，充分發散思維，將平時所學、所思盡情地展示出來。
搶答——激情四射
搶答求速，這是第一關，也是預熱階段，同時又存在很多細節性的規則，例如，評委老師讀題之后方可舉手回答，否則視為犯規，需要扣分，緊張的氣氛里充滿了孩子們的智慧，但是偶爾犯規的插曲也充滿了樂趣。
必答——穩扎穩打
必答求穩，這是第二關，孩子們逐漸投入到比賽當中，穩扎穩打的完成著每一道題目，有時他們眉頭緊鎖，有時他們相互討論，有時他們竊竊私語，他們思維碰撞的火花讓老師們倍感欣慰，這也是我們的孩子們在品嘗智慧的果實。
抽簽——命中注定
抽簽，這是第三關，不論是偶然還是命中注定，這種無可預知的作答方式讓孩子們的興趣度、專注度迅速提升，在未知的世界里探索答案是孩子們的愛好之所在，看到他們抽簽之后的或是喜悅，或是胸有成竹，或是愁眉，或是思索。這都是孩子們最為真實的模樣。
智囊——錦上添花
智囊答題，這是第四關，也是團結協作的體現，他們的每一次助力都是無窮的動力，給了前方奮戰的孩子們源源不斷的希望與鼓舞，他們是一個集體，更是一個智慧的結合。“眾人拾柴火焰高”在此得到了很好的印證。
經過了有序的準備，激烈的比賽，孩子們展示了風采、收獲了成長，也讓他們明白了日常付出的重要性，這就是教育的意義。在未來，或許還有更多的比賽等著他們，但是我們相信，他們定會一直勇往直前。
附:獲獎班級
一等獎：四6班、四3班
二等獎：四1班、四5班
三等獎：四4班、四7班
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